PROFRA: IRENE NÚÑEZ
GRUPOS: 201 AL 204
TEMARIO.
Bloque
1
- Proyecto 1: Analizar y comparar información sobre un tema para escribir artículos.
Propósito: Los alumnos serán
capaces de seleccionar un tema de su interés para investigarlo en diversas
fuentes y reportar sus hallazgos por medio de la redacción de un texto
informativo.
Ámbito: Estudio.
Práctica Social: Analizar y
comparar información sobre un tema para escribir artículos.
Producto Final 1: Los alumnos seleccionarán
un tema de su interés, buscarán y consultarán diferentes fuentes informativas,
analizarán y evaluarán la calidad de la información, elaborarán fichas de
trabajo para registrar su información y, con base en ella, redactarán un texto
informativo para comunicar sus hallazgos. Se evalúa trabajo en equipo, avance
en clase, calidad y registro de la información, redacción del texto, ortografía
y gramática.
Fecha de entrega: 06 de Septiembre.
Valor: 10%
Producto Final 2: Los alumnos expondrán
al grupo los resultados de su investigación, basados en el texto informativo
realizado previamente, para lo que mantendrán sus equipos de trabajo y
prepararán material de apoyo acorde con el tema en cuestión. Se evalúa trabajo
en equipo, dominio del tema, presentación del tema y material de apoyo.
Fecha de presentación: 09-12 de Septiembre.
Valor: 10%
FOMENTO A LA LECTURA
Lectura de período: “Ponle Play”
Autor: Flor Aguilera
Editorial: Alfaguara.
Evaluación: Interrogación Oral.
Fecha de evaluación: Semana del 09 al 13 de septiembre.
Valor: 10%
Nota 1: En la materia de Español II el
trabajo por equipos se desarrolla dentro del salón de clases y en ningún caso
es necesario que los alumnos se reúnan fuera de éste para el desarrollo del
proyecto.
Nota 2: El avance del libro de
ortografía se realiza en casa durante la semana y se revisa en clase los días
viernes.
FORMA DE EVALUAR
50% Examen Primer Periodo
10% Producto Final 1
10% Producto Final 2
10% Interrogación Oral “Ponle
Play”
10% Cuaderno con apuntes
completos y en orden y acumulación de sellos
10% Ejercicios Libro de Ortografía
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